鄭州學校文化墻設計這是校園文化建設的重要內容，是學校教育觀價值觀的集中表現。國花學校墻面設計，打破了傳統張貼布置，直接跳躍到藝術墻壁文化，有著多種多樣的變化。中華優秀傳統文化內涵豐富，詩詞文化、書法、篆刻、民間工藝等都可以成為學校文化墻的內容，通過文化墻建設涵養學生文化底蘊，在設計過程中讓課程先行，充分展現學科特色，讓學生對學科知識觸手可及。

鄭州學校文化墻設計打造國花特色藝術長廊，走廊是學校建筑當中比較常見的公共空間校門口文化墻圖片，是學生在教室之外停留時間比較長的區域之一，學校在設計是考慮空間設計，以文化為根，把文化浸潤在學校的每個角落。讓師生穿梭于走廊中，感受隨風飄揚的書法作品，不時有一種靈動撲面而來的一種感覺。濃郁的文化氣息、本本真真的文化積淀、實實在在的文化底蘊，處處涌動著一股內涵和修養的氣息。傳統節日是弘揚民族傳統文化和傳承中華美德的重要載體。在學校走廊中展現學生繪畫、剪紙等精湛技藝校門口文化墻圖片，吸引師生們目光。

鄭州學校文化墻設計讓書法上墻，墻上布置各書法作品惹人注目，或筆酣墨飽或酣暢渾厚，力透紙背、筆走龍蛇，突出彰顯國花學校的藝術特色。學校版畫建設打造，版畫是繪畫形式的一種，用刻刀在銅板、鋅板、木板等版面上雕刻后印出來的圖畫，復印于紙上，創作一幅幅精美版畫，展現在墻面上，激發學生們的無限創意，提高學生的審美能力，挖掘學生創新意識。走廊、文化墻設計中設計將藝術課程特色在學校中呈現，提升學生審美能力和基本的藝術素養。